======北美洲======
=====基本信息=====
  * **类型 (Type):** [[大陆]]
  * **地点 (Location):** 地球北半球与西半球
  * **所有者 / 居民 (Owner/Residents):** 美国巫师、加拿大巫师、墨西哥巫师、[[诺魔]] (No-Maj)、[[伊法魔尼魔法与巫术学校]] 学生及教职员、[[美国魔法国会]] 成员等
  * **重要特征 (Key Features):**
  * 拥有北美洲最主要的魔法学校 [[伊法魔尼魔法与巫术学校]]。
  * 美国的魔法管理机构为 [[美国魔法国会]] (MACUSA)。
  * 历史上曾施行严格的《[[拉帕波特法律]]》，强制隔离魔法界与非魔法界。
  * 使用“[[诺魔]]” (No-Maj) 一词指代[[麻瓜]]。
=====描述与历史=====
在七本《哈利・波特》原著小说中，北美洲的魔法世界甚少被直接提及，其详细设定主要来自于 [[Pottermore]] 网站和《[[神奇动物在哪里]]》系列电影。
北美魔法社会深受 17 世纪末[[塞勒姆审巫案]]的影响。这场对巫师的残酷迫害导致了魔法界的深刻创伤，并促使美国魔法界采取了比欧洲更为严格的保密措施。1693 年，即审巫案发生后不久，[[美国魔法国会]] (MACUSA) 成立，成为美国魔法界的中央管理机构。（Pottermore）
为了防止魔法界与非魔法界（在当地被称为“[[诺魔]]”）的冲突重演，[[美国魔法国会]]于 1790 年颁布了《[[拉帕波特法律]]》。该法律严格禁止巫师与[[诺魔]]通婚或交友，对整个北美魔法社会产生了深远影响，直到 1965 年才被废除。（Pottermore）
北美洲最重要的魔法教育机构是[[伊法魔尼魔法与巫术学校]]，由爱尔兰女巫[[伊索・瑟尔]]和她的[[诺魔]]丈夫[[詹姆斯・斯图尔特]]共同创办。这所学校的建立象征着不同背景的魔法与非魔法人士合作的可能，与其后《[[拉帕波特法律]]》所代表的严格隔离政策形成了鲜明对比。伊法魔尼以其相对民主和包容的价值观而闻名。（Pottermore）
此外，北美洲也拥有独特的魔法文化，包括源自美洲原住民部落的魔法传统，以及独特的[[魔杖]]制造工艺，著名[[魔杖]]制作人包括什科巴・沃尔夫、约翰尼斯・琼克等。（Pottermore）
=====在故事中的作用=====
在《哈利・波特》原著系列中，北美洲的存在感非常微弱。仅在《[[哈利・波特与火焰杯]]》中，[[帕瓦蒂・佩蒂尔]]和[[帕德玛・佩蒂尔]]在讨论[[三强争霸赛]]时，提到了[[塞勒姆女巫学院]]可能参与的可能性，这是原著中对北美魔法机构为数不多的直接提及。
北美洲魔法世界的重要性在《[[神奇动物在哪里]]》系列中得到了极大的扩展。该系列的第一部电影主要场景就设定在 1926 年的纽约。故事通过英国神奇动物学家[[纽特・斯卡曼德]]的视角，向观众展示了[[美国魔法国会]]的运作方式、[[诺魔]]与巫师之间紧张的关系，以及《[[拉帕波特法律]]》下的社会风貌。北美洲不仅是故事发生的背景，其独特的社会环境和历史问题也成为推动情节发展的核心要素，例如[[第二塞勒姆]]组织的存在以及[[盖勒特・格林德沃]]在此地煽动冲突的企图。（神奇动物在哪里）
=====已知区域=====
  * **[[伊法魔尼魔法与巫术学校]] (Ilvermorny School of Witchcraft and Wizardry):** 位于马萨诸塞州格雷洛克山顶的北美主要魔法学校。（Pottermore）
  * **[[美国魔法国会]] (MACUSA):** 美国魔法界的管理机构，在 20 世纪 20 年代总部位于纽约的伍尔沃斯大楼。（神奇动物在哪里）
  * **[[塞勒姆女巫学院]] (Salem Witches' Institute):** 在《[[哈利・波特与火焰杯]]》中被提及的一个魔法机构，具体性质与地点在原著中未详细说明。
=====幕后信息=====
  * **信息来源:** 关于北美魔法世界的大部分详细设定，包括[[伊法魔尼魔法与巫术学校]]的历史、[[美国魔法国会]]的结构以及《[[拉帕波特法律]]》等，均由 J.K. 罗琳在 2016 年于 [[Pottermore]] 网站上发表的系列文章《北美魔法史》中首次披露，并后来在《[[神奇动物在哪里]]》电影中得到进一步的视觉化呈现。
  * **术语差异:** J.K. 罗琳为美国魔法界创造了专属术语“[[诺魔]]” (No-Maj)，作为英式英语中“[[麻瓜]]” (Muggle) 的对应词，意为“没有魔法” (No Magic)。
  * **文化争议:** 罗琳在《北美魔法史》中对美洲原住民传说和信仰的引用曾引发一些争议，部分评论者认为其处理方式构成了文化挪用。（外部评论）