保护神奇生物学

保护神奇生物学 (Care of Magical Creatures) 是霍格沃茨魔法学校的一门选修课，学生从三年级开始可以选择修读。该课程旨在教授学生关于各种神奇生物的知识，包括它们的习性、栖息地、饮食以及如何安全地照顾和与它们互动。课程通常在霍格沃茨的场地上进行，地点靠近禁林边缘或鲁伯・海格的小屋。由于其涉及活生生的、有时具有危险性的生物，这门课的实践性非常强，也充满了不确定性。

该课程的教学内容根据任课教授的风格而有很大差异。

• 核心学习内容:
  • 了解不同生物的分类、危险等级和特性。
  • 学习正确的接近、喂养和梳理神奇生物的方法。
  • 识别生物的攻击性或友好信号。
  • 在O.W.L.s考试中，学生需要进行实践操作，例如从一群猫狸子 (Kneazle) 中识别出克尼泽尔 (Crups)，并正确处理护树罗锅和弗洛伯毛虫。
• 已知的授课生物:
  • 鹰头马身有翼兽：学习如何以尊重的方式接近它们，代表生物为巴克比克。
  • 弗洛伯毛虫：被多数学生认为极其枯燥的生物，主要任务是喂养它们。
  • 火蜥蜴：研究其以火焰为食的特性。
  • 炸尾螺：由海格非法培育的危险生物，是哈利四年级时的主要研究对象。
  • 嗅嗅：用于寻找金币的实践课，极具趣味性。
  • 护树罗锅：学习它们的习性以及如何用土鳖作为食物来安抚它们。
  • 独角兽：包括观察成年独角兽和一只珍贵的金色幼崽。
  • 夜骐：只有见过死亡的人才能看见的生物，哈利和卢娜・洛夫古德在五年级时学习了相关知识。
• 指定教材:
  • 妖怪们的妖怪书 (The Monster Book of Monsters)：由鲁伯・海格在三年级指定的教材。这本书具有攻击性，需要先抚摸书脊才能安全打开。
  • 神奇动物在哪里 (Fantastic Beasts and Where to Find Them)：由纽特・斯卡曼德所著，是更为传统和安全的标准教材。

• 西尔瓦努斯・凯特尔伯恩 (Silvanus Kettleburn)
  • 在哈利・波特入学前长期担任此课程的教授。他因对危险生物的热爱而闻名，导致自己多次受伤。在《哈利・波特与阿兹卡班的囚徒》的开头退休，“为了能有更多时间和他剩下的肢体待在一起”。
• 鲁伯・海格 (Rubeus Hagrid)
  • 在凯特尔伯恩教授退休后，于哈利的三年级学年接任此职。海格对所有生物都充满热情，但他对“危险”的判断异于常人，常常将学生置于不必要的风险之中，例如引入鹰头马身有翼兽和炸尾螺。
• 威廉明娜・格拉普兰 (Wilhelmina Grubbly-Plank)
  • 一位能干的代课女巫。每当海格因故缺席时（例如在《哈利・波特与火焰杯》和《哈利・波特与凤凰社》中），她都会来代课。她的教学风格更为严谨和安全，获得了包括帕瓦蒂・佩蒂尔在内的大部分学生的认可。

保护神奇生物学课程是推动剧情发展的重要舞台。

• 《哈利・波特与阿兹卡班的囚徒》: 德拉科・马尔福在第一堂课上挑衅鹰头马身有翼兽巴克比克并受伤，此事导致巴克比克被判处死刑。哈利和赫敏・格兰杰最终使用时间转换器救下了巴克比克和小天狼星布莱克，这是该书的核心情节。
• 《哈利・波特与火焰杯》: 海格培育的炸尾螺不仅成为贯穿整个学年的课程内容，其成年个体还被用作三强争霸赛第三个项目的障碍之一。
• 《哈利・波特与凤凰社》: 多洛雷斯・乌姆里奇以高级调查官的身份视察海格的课，并以其教学内容“不合标准”为由将他留用察看，这是乌姆里奇逐步控制霍格沃茨计划的一部分。哈利也正是在这门课上第一次向同学们公开谈论他能看见夜骐。

• 课程教材神奇动物在哪里由 J.K. 罗琳亲自撰写，并于 2001 年作为实体书为喜剧救济 (Comic Relief) 慈善组织筹款而出版。
• 这本现实世界中的教科书后来成为了《神奇动物在哪里》电影系列的灵感来源和基础，该系列讲述了其作者纽特・斯卡曼德的冒险故事。（电影设定）