草药学温室

• 类型 (Type): 教学设施 (温室)
• 地点 (Location): 霍格沃茨魔法学校 场地，苏格兰
• 所有者 / 居民 (Owner/Residents): 霍格沃茨魔法学校；主要由 草药学 教授管理，包括 波莫娜·斯普劳特 教授，以及后来的 纳威·隆巴顿 教授。
• 重要特征 (Key Features): 玻璃结构建筑群；用于培育、研究和教学各种魔法及非魔法植物；不同温室模拟不同的生长环境以适应各类植物的需求。

霍格沃茨的草药学温室，通常简称为 “温室”，是位于 霍格沃茨城堡 后方场地的一系列玻璃建筑。学生们在这里上 草药学 课，学习如何照料各种奇特的魔法植物。这些温室为不同需求的植物提供了受控的环境，从相对无害的植物到极度危险的物种，如 毒触手 和 魔鬼网。 原著中并未详细描述温室的建造历史，但它们是 霍格沃茨 不可或缺的教学设施，与学校本身的历史一样悠久。温室由玻璃墙和玻璃屋顶构成，使得阳光能够充分照射进来。学生们通常在温室内的长条桌上进行实践操作，例如给植物换盆或收获材料。

温室是整个系列中多个关键情节的发生地和背景。

• 在 哈利·波特与魔法石 中，哈利·波特、罗恩·韦斯莱 和 赫敏·格兰杰 在这里第一次学习了关于 魔鬼网 的知识，这一知识在他们后来穿越活板门追寻 魔法石 时起到了至关重要的作用。
• 在 哈利·波特与密室 中，温室扮演了核心角色。斯普劳特教授 在此教导二年级学生如何为 曼德拉草 (或称曼德拉草根) 换盆。这些 曼德拉草 成熟后的尖叫声被用来制作 曼德拉草恢复药剂，最终成功解救了所有被 蛇怪 石化的受害者。
• 在 哈利·波特与火焰杯 中，哈利 在温室附近得知 多比 帮助他获取了 腮囊草，从而顺利完成了 三强争霸赛 的第二个项目。
• 在 哈利·波特与混血王子 中，斯拉格霍恩教授 在温室从 斯普劳特教授 那里获得了 毒触手 的叶子，并与 哈利 就其价值进行了讨论。
• 在 哈利·波特与死亡圣器 中，温室成为了 霍格沃茨之战 的重要军备库。在 纳威·隆巴顿 和 斯普劳特教授 的带领下，守卫者们利用温室里的危险植物作为武器，从高处向进攻的 食死徒 投掷 曼德拉草 和 毒触手 等，有效地保卫了城堡。

书中明确提到了多个温室，并按数字编号，暗示了它们是根据植物的危险性或学生的年级来划分的。

• 温室一 (Greenhouse One): 供低年级学生使用，培育的植物危险性较低。
• 温室三 (Greenhouse Three): 供高年级学生使用，培育有更具挑战性和危险性的植物，例如 密室 中震耳欲聋的 曼德拉草。
• 其他温室: 书中暗示存在更多的温室，用于培育其他各种植物，如 泡泡豆荚 (Puffapods)、带牙的天竺葵 (Fanged Geraniums) 和 球遁鸟 (Snargaluff) 等。

• 电影设定: 在电影改编中，温室被描绘成维多利亚风格的华丽玻璃与铸铁结构建筑，极具视觉冲击力。这些场景的拍摄地之一是现实中的诺森伯兰郡的安尼克花园 (The Alnwick Garden)。(电影设定)
• 游戏设定: 在各类《哈利・波特》电子游戏中，温室通常被设计成一个可供玩家探索的复杂区域，其布局和规模往往比书中描述的更为庞大和细致。(游戏设定)