教育告示

• 类型 (Type): 魔法部 法规、魔法文件
• 所有者 (Owners): 魔法部、多洛雷斯·乌姆里奇、霍格沃茨魔法学校
• 制造者 (Maker): 魔法部 (由时任魔法部部长 康奈利·福吉 签署，主要由高级副部长 多洛雷斯·乌姆里奇 起草并实施)

教育告示是在 1995-1996 学年期间，由 魔法部 颁布的一系列旨在控制 霍格沃茨魔法学校 的法令。每一条新的告示都会以魔法形式出现在霍格沃茨城堡门厅处，与礼堂入口相对的石墙上。 这些告示被装在简陋的木框里，用厚重的羊皮纸书写，上面是华丽的印刷体文字。随着 多洛雷斯·乌姆里奇 权力的扩张，告示的数量不断增加，最终几乎覆盖了整面墙壁，成为当时 霍格沃茨 压抑氛围的具象化象征。

教育告示的核心用途是系统性地削弱校长 阿不思·邓布利多 的权威，并强行将 魔法部 的意志施加于 霍格沃茨 的教学与管理之上。这些告示具有魔法约束力，由 多洛雷斯·乌姆里奇 以 霍格沃茨 高级调查官 (Hogwarts High Inquisitor) 的身份强制执行。 在 哈利·波特与凤凰社 中被明确提及编号的重要告示包括：

1. 第二十二号教育告示 (Educational Decree Number Twenty-Two): 规定若校长无法为某一空缺职位找到合适的候选人，魔法部 有权指派人选。此告示直接导致了 多洛雷斯·乌姆里奇 被任命为新的 黑魔法防御术 教授。
2. 第二十三号教育告示 (Educational Decree Number Twenty-Three): 设立 “霍格沃茨 高级调查官” 一职，授予乌姆里奇视察、评估乃至解雇任何教职工的权力。
3. 第二十四号教育告示 (Educational Decree Number Twenty-Four): 解散所有未经高级调查官批准的学生组织、社团、团队和俱乐部。这条告示旨在阻止学生私下集会，直接促使 哈利·波特、赫敏·格兰杰 和 罗恩·韦斯莱 秘密成立了 邓布利多军。
4. 第二十五号教育告示 (Educational Decree Number Twenty-Five): 授予高级调查官对学生所有惩罚的最高裁决权。
5. 第二十六号教育告示 (Educational Decree Number Twenty-Six): 禁止教职工向学生透露任何与他们所教课程无直接关系的信息。这旨在孤立 哈利·波特，阻止他从教授那里获得支持。
6. 第二十七号教育告示 (Educational Decree Number Twenty-Seven): 禁止学生持有或阅读 唱唱反调 杂志的特定期刊，因为该期杂志刊登了 哈利·波特 关于 伏地魔 归来的访谈。
7. 第二十八号教育告示 (Educational Decree Number Twenty-Eight): 在 阿不思·邓布利多 离开学校后，任命 多洛雷斯·乌姆里奇 为 霍格沃茨 校长。

教育告示系列法令颁布于 第二次巫师战争 初期。当时，魔法部 部长 康奈利·福吉 拒绝相信 伏地魔 已经复活，并极度恐惧 阿不思·邓布利多 会觊觎他的职位。因此，他通过乌姆里奇颁布这些告示，以 “改革” 为名，实则对 霍格沃茨 进行政治渗透和信息管控。 这些告示的推行遭到了学生和部分教职工的强烈抵制。弗雷德·韦斯莱 和 乔治·韦斯莱 用他们的恶作剧产品制造了大量混乱，以示反抗，例如在走廊里制造了一个便携式沼泽。邓布利多军 则在 有求必应屋 秘密集会，违抗第二十四号告示。 在 神秘事务司之战 后，伏地魔 的回归被公之于众，福吉 的政治生涯宣告结束。邓布利多 官复原职，乌姆里奇 被逐出 霍格沃茨，所有教育告示也随之被废除。

教育告示是小说 哈利·波特与凤凰社 中的核心冲突元素。它们不仅是情节发展的推动力，也深刻地象征着官僚主义的僵化、权力的滥用以及当权者为维护自身地位而对真相的压制。 这些严苛的法令迫使主角们从被动接受转为主动反抗，直接催生了 邓布利多军 的成立。这不仅让 哈利·波特 承担起领导者和教师的责任，也为成员们在未来的战斗中生存下来打下了坚实的基础。通过对教育告示的抗争，小说展现了在压迫性环境中，勇气、友谊和反叛精神的重要性。

• 在电影 哈利·波特与凤凰社 的改编中，教育告示的视觉呈现极具特色。电影通过一系列蒙太奇镜头，展示了告示被魔法铁钉一块块钉上墙壁的过程，伴随着沉重的敲击声，极大地增强了其压迫感和不可违抗的权威性。这一视觉设计是电影独有的表现手法 (电影设定)。